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宁城县初中体育教师教学设计大赛:展现健康与活力的风采

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     在教育改革的浪潮中,体育课程正在焕发新的生机。近日,宁城县汐子中学迎来了以“技能比拼展锋...

  

宁城县初中体育教师教学设计大赛:展现健康与活力的风采(图1)

  在教育改革的浪潮中,体育课程正在焕发新的生机。近日,宁城县汐子中学迎来了以“技能比拼展锋芒,以赛提质强素养”为主题的体育与健康课程教学设计展示大赛,参与者是来自全县的初一年级体育教师。此次活动不仅仅是一场较量,更是对“健康第一”教育理念的深刻实践,为推动“健康中国”建设贡献了力量。

  为了落实《全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》,此次活动的举办正合时宜。本次大赛不仅是对参赛教师专业素养的检验,更是推进体育与健康课程融合的重要举措。通过教学设计和实际授课,参赛教师们展现了五育并举的新风貌,努力培养学生的健康生活习惯。体育课不仅仅是锻炼身体的场所,更是塑造健全人格、提升意志品质的关键环节。

  12月18日清晨,阳光洒满宁城大地,汐子中学的操场上热火朝天。作为此次活动的裁判,宁城县教育教学研究中心的高伟光、石磊老师及大明中学的楚兵主任亲自出席,为赛事增添了权威性。共11名来自宁城县七所初中的体育教师参加了此次比赛,展现他们对体育教育的热爱与奉献。

  参赛选手们以人教版新教材为基础,围绕初一年级的课程内容设计了多种教学方案。每一套教学设计都包括五个部分:三年水平四计划、年度教学计划、初一上学期教学计划、大单元计划以及单节课时计划等,熊猫体育的含义从运动技能、体能发展到健康行为的培养及体育品德的渗透,熊猫体育的含义充分体现了体育与健康课程的学科特点。

  比赛分为两个环节:现场教学设计讲解和模拟讲课。选手们需在规定时间内向评委展现自己的准备,内容涉及教学设计的完整性、创新性、科学性与可行性等。

  在模拟授课环节,选手们将自身的教学方案付诸实践。通过热身活动、组织管理、课程内容的生动呈现,观众仿佛身处真实课堂,体验着体育教育的魅力。高伟光老师在比赛中认真打分,选手们在围绕核心理念、教学目标、方法以及评价反馈等方面进行了详细阐述,展现了他们扎实的专业知识与教学能力。

  通过此次体育教育基本功大赛,不仅展示了教师的技能和精神风貌,更是对学校体育教学质量提升与人才培养模式革新的重要尝试。宁城县汐子中学将以此次活动为契机,坚定不移推进体育教学改革,全面提升教师的实践能力和创新意识,力求在未来的教育实践中发扬光大。

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