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聊城第九中学:如何打造体育教育的新标杆?

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     在当前的教育背景下,体育教育的重要性愈发凸显。聊城第九中学于4月30日召开了体育工作高质...

  

聊城第九中学:如何打造体育教育的新标杆?(图1)

  在当前的教育背景下,体育教育的重要性愈发凸显。聊城第九中学于4月30日召开了体育工作高质量发展暨打造体育学科样板校推进会,此次会议的召开不仅是对学校体育工作的总结,更是对未来发展方向的深刻思考。会议伊始,校长赵广亚和教体局体育教研员郭安臣分别发言,传达了全区体育事业高质量发展的会议精神。

  郭安臣指出,学生“掌握一项运动技能”是当前体育教育的核心目标。他强调,学校体育工作应当聚焦课堂教学,落实课程标准,提升学生体质健康优良率。这一观点引发了与会教师的深思,如何在繁重的课程中有效地提高学生的体育素养,成为了大家讨论的焦点。

  在会议中,郭老师提出了一系列具体的措施,包括上健康课、体能课和技能课,以发挥学科育人功效。他还强调了“三备两研”的重要性,要求每位教师备精备好每堂课,让学生在课堂中不仅能学习到知识,还能感受到体育的乐趣。通过丰富社团活动和多元化的大课间活动,学校能够更好地培养学生的特长与兴趣。

  会议的高潮部分是学生们的阳光大课间活动展示。在激昂的进行曲中,学生们整齐列队,展现了多样的体育活动,包括同唱一首歌、激情跑操、体能健身操等。这不仅是对学生体能的考验,更是对他们团队协作能力的锻炼。熊猫体育的来源郭老师对此给予了高度评价,并对学生在活动中的表现给予了认可。

  在随堂检测环节中,郭老师对学生的体质健康和运动技能进行了细致观察。他强调了技术动作的规范性,针对每项测试提出了专业建议。这种实地指导不仅帮助学生提升了技能,也为教师们提供了优化教学方法的宝贵经验。

  观摩结束后,郭老师与体育教师们进行了深入的专题研讨。他对聊城九中的体育课程和大课间活动的创新性给予了肯定,并从科学训练、课堂提质、特色发展三个方面提出了针对性建议。这些建议为学校体育工作的进一步提升提供了清晰的路径。

  本次推进会的成功召开,标志着聊城第九中学在体育教育方面迈出了坚实的一步。学校将以此为契机,继续深化课堂教学创新,强化教师队伍建设,推动“五育融合”落地生根,为学生的健康成长提供更加坚实的保障。聊城九中正在朝着打造“体教融合”样板校的目标奋力迈进,为全区乃至全市的体育教育事业贡献力量。返回搜狐,查看更多

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