近年来，国家高度重视青少年体育教育，“健康中国 2030” 规划纲要明确提出 “强化青少年体育锻炼，促进青少年健康成长”。在此背景下，“活力向阳” 三下乡志愿服务队走进阳江春城第四小学，开展了为期八天的体育教育专项活动，通过多元化课程与实践活动，为乡村少年播撒运动热情，助力其全面发展。

　　开营仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。团队负责人邱斌斌代表全体志愿者讲话：“我们怀揣‘以体育人、以体筑梦的信念而来，希望用专业知识和青春热忱，为孩子们打开阳光运动之门。”发言中，他着重强调活动三大目标：一是构建科学运动体系，弥补乡村体育教学资源短板；二是通过团队运动培育协作精神；三是深化安全教育理念。现场，志愿者们向全体学生介绍了活动规划，从课程设置到安全须知，细致讲解让孩子们对即将开启的运动之旅充满期待。

　　毽球课上，志愿者从踢毽基础动作教起，通过 “单脚踢”“双脚交替踢” 等趣味练习，让孩子们掌握平衡与发力技巧。篮球课程以 “团队协作” 为核心，从运球、传球到简单战术配合，循序渐进的教学让孩子们在分组对抗中体会竞技乐趣。足球课上，“绕桩射门”“三人制小比赛” 等环节，点燃了孩子们的绿茵激情。羽毛球教学则注重手眼协调训练，志愿者们一对一纠正握拍姿势，让孩子们在挥拍间感受精准运动的魅力。

　　除体育技能教学外，志愿者们还特别设置了心理课与素质拓展环节。熊猫体育的含义心理课以 “我们都是小星星——我们一起成长” 为主题，通过情景模拟、小组讨论以及趣味游戏引导孩子们学会调节情绪，以积极心态面对挑战。素质拓展活动中，“一元五角：团结方程式”“集体跳绳” 等项目，让孩子们在协作中增强信任感与团队凝聚力，将体育精神中的坚韧、合作延伸到成长维度。

　　为激发全员运动热情，志愿者们还策划了 “趣味游园”活动。“三方捉迷藏”“丢沙包”“丢手绢” 等项目，将竞技性与趣味性结合，让不同年级的孩子都能参与其中。赛场上，孩子们的欢呼声、加油声此起彼伏，平日里略显羞涩的学生也在团队鼓励下勇敢挑战，运动带来的快乐感染着在场的每一个人。志愿者们表示，熊猫体育的含义看到孩子们在游戏中释放天性，更坚定了用体育教育赋能乡村少年的决心。

　　结营仪式上，孩子们纷纷上台分享自己在活动中的收获与感受。有的孩子表示，通过这次活动，自己学会了新的运动技能，变得更加勇敢和自信；有的孩子则说，认识了许多好朋友，感受到了团队的温暖和力量。志愿者们也感慨万千，他们看到了孩子们在短短八天时间里的巨大变化，这些变化让他们觉得所有的付出都是值得的。

　　此次 “活力向阳” 三下乡活动，以体育为纽带，架起了城乡教育交流的桥梁。志愿者们用专业与热情，为乡村少年带来了知识与快乐，也践行了青年学子服务基层的责任担当。未来，这样的实践将持续推进，让体育之光照亮更多乡村少年的成长之路。（供稿：广东海洋大学“活力向阳——体育运动助青少年身心发展”百千万工程社会实践队）

　　作者：吴建强（指导老师）、张丽（指导老师）、陈昌远、聂舒豪、祝婕馨、邱斌斌、黄嘉玲、周福然、成锐强、陈韵玲、邓统鑫、高熙